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Inhalt

Menschen im Autismus-Spektrum bringen vielfältige Stärken und Potenziale für Ausbildung und Arbeitswelt mit. Gleichzeitig können soziale Anforderungen, Kommunikation, Veränderungen im Arbeitsalltag oder sensorische Besonderheiten besondere Herausforderungen darstellen. Für Fachkräfte in der beruflichen Integration, Beratung und Begleitung ist daher ein fundiertes Verständnis von Autismus sowie praxisorientiertes Handlungswissen von großer Bedeutung. Dieses Seminar vermittelt grundlegendes Wissen über Autismus-Spektrum-Störungen und deren Erscheinungsformen.

Aufbauend darauf werden die spezifischen Bedürfnisse von Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Übergang von Schule, Ausbildung und Beruf beleuchtet. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in typische Herausforderungen im Kontext der Arbeits- und Berufsintegration sowie konkrete Ansätze für eine autismussensible Beratung, Begleitung und Unterstützung. 

Anhand von Praxisbeispielen werden Handlungsmöglichkeiten für Coaching- und Beratungsprozesse erarbeitet, die eine erfolgreiche berufliche Teilhabe fördern und individuelle Ressourcen stärken.

Lernziele

Die Teilnehmenden

  • erwerben fundiertes Grundlagenwissen zu Autismus-Spektrum-Störungen
  • verstehen die besonderen Bedürfnisse von Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Autismus-Spektrum
  • reflektieren typische Herausforderungen im Kontext von Ausbildung und Beruf
  • erweitern ihre Coaching- und Beratungskompetenz für die berufliche Integration
  • lernen praxisnahe Unterstützungs- und Kommunikationsstrategien kennen und
  • können Integrations- und Begleitprozesse autismussensibel gestalten

Inhalte

  • Verständnis von Neurodiversität
     - Grundlagen zu Autismus-Spektrum-Störungen
  • Wahrnehmungs-, Kommunikations- und Interaktionsbesonderheiten
  • Ressourcen, Stärken und Potenziale von Menschen im Autismus-Spektrum
  • Herausforderungen im Übergang Schule – Ausbildung – Beruf
  • Autismussensible Coaching- und Beratungskompetenz
  • Unterstützungsstrategien in der beruflichen Integration
  • Gestaltung förderlicher Rahmenbedingungen am Arbeitsplatz
  • Praxisbeispiele und Fallbesprechungen

Methodik

  • Fachliche Inputs
  • Praxisbeispiele
  • Gruppenarbeiten und Diskussionen
  • Kollegialer Austausch
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Trainer:in
Mag.a Claudia Kreiner
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Ansprechpartner:in
Elke Neuwirth